Clic en la imagen para acceder a wordart.com, el programa con el que está hecha esta nube de palabras.

CÓDIGOS QR

 PASOS A SEGUIR:

1. Selecciona el vídeo que quieres enlazar.
2. Súbelo a tu nube de Educastur.
3. Comparte el archivo.
4. Ábrelo y copia su dirección.
5. Abre  https://www.qrcode-monkey.com/es/
6. Pega la dirección de tu vídeo.
7. Da los formatos  que te gusten.
8. Genera del código.
9. Descárgalo.
10. Guárdalo en la carpeta REPASO CON TU NOMBRE.
11. Y …¡YA!

Tendrás que esperar hasta mañana para que te lo devuelva impreso.

JUEGOS PARA PENSAR

 

ORTOGRAFÍA DE LOS ORDINALES

 

REPASO: EL APARATO CIRCULATORIO

 

La literatura y el cine también son una manera de aprender. Isaac Asimov escribió UN VIAJE ALUCINANTE, es decir, al interior del cuerpo humano siguiendo el torrente sanguíneo. 

Cuenta la historia de un científico que ha creado una fórmula que permitiría reducir el cuerpo humano a un tamaño microscópico durante un tiempo ilimitado. Cuando va a entregarla al Pentágono, es atacado por unos espías. Aquí empieza el viaje cuando una nave miniaturizada es introducida en su torrente sanguíneo para conseguir "operarlo desde adentro". Pero... a bordo va alguien encargado de que la misión no termine bien y además, el tiempo es limitado...y corre en su contra.

¿Interesante?

PONTE A PRUEBA

 

¡OTRA VEZ LAS TABLAS!

 

NÚMEROS ENTEROS: POSITIVOS + 0 + NEGATIVOS

Para empezar, un poco de historia. Haz clic.

Y ahora, vamos a recordar lo aprendido en clase.

SOY...,NO SOY...

 

Isabel Delgado es una comunicadora social que nos muestra en este artículo, ejemplos de cualidades para la vida.

AQUÍ puedes clicar para leer más sobre fortalezas y debilidades personales, quizá te ayude a realizar el ejercicio de la clase de ayer, si es que no lo has terminado.

CALEIDOCICLOS

Va una propuesta para los recreos de lluvia. ¡HACER UN CALEIOCICLO! 

¿Qué qué es?  Pues es un anillo de tetraedros que puede girar sobre sí mismo.

En primer lugar tienes que pintar, decorar... 

En segundo lugar, toca recortar. ¡Máxima precisión!

En tercer lugar tienes que plegar.

En cuarto lugar pegar y esperar.

Y, por último, cerrar. 

¿Cómo te ha quedado?

 Van algunas fotos.

Si hacéis clic en la primera  imagen podéis ver otros modelos y descargar la plantilla por si os animáis a pintar otro. ¡Imaginación al poder!

Sugerencia: venderlos en el mercadillo.

LOS TEXTOS NARRATIVOS

Estos días en clase hemos hablado de los tipos de textos narrativos. Haz clic para repasar lo estudiado.

Nuestro país es muy rico en leyendas y cuentos; los autores de este libro recogen una de cada provincia, así que ¡pinta bien! 

Gustavo Adolfo Becquer, fue un autor romántico sevillano que escribió un libro muy famoso titulado "Rimas y Leyendas". Seguro que os suenan  algunas. 

  

Clic aquí para leer algunas leyendas de Asturias.

TIEMPO DE PANTALLAS: TÚ CONTROLAS

Las familias sabéis que cualquier estudiante de hoy está en riesgo por exposición a las pantallas.   

Es fundamental tomar conciencia del empleo que hacemos de las redes sociales, el móvil y los videojuegos, considerando los datos sobre el tiempo que dedicamos a la pantalla. Es necesario analizar tanto los beneficios como los sacrificios que ello implica. Qué me aporta? ¿Qué me quita?

Es crucial establecer hábitos y horarios tanto para el uso de la tecnología como para otras actividades relevantes, como el estudio y el descanso. Además, es importante definir límites claros para utilizar la tecnología, como horarios de apagado para los dispositivos y evitarla durante las comidas y antes de dormir. Para lograr estos cambios, es necesario contar con las herramientas adecuadas y medir los avances. Algunas herramientas  útiles para reducir el tiempo de pantalla y mejorar el bienestar digital tanto de vuestros hijos e hijas:

Internet Segura for Kids es una página web impulsada por el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), que ofrece información, recursos y materiales para promover la seguridad y el uso responsable de internet entre niños, niñas y adolescentes.

En este artículo de PantallasAmigas, descubriréis una cuidadosa selección de herramientas y recursos diseñados para promover un uso saludable y equilibrado de los dispositivos electrónicos. Disponibles tanto para sistemas iOS como Android, estas aplicaciones ofrecen estrategias efectivas para establecer límites de tiempo, controlar el contenido, fomentar actividades alternativas y fomentar una comunicación abierta sobre el uso responsable de la tecnología.

CAJAS NIDO

 

UNA REFLEXIÓN

 ¿EN CUÁL DE LAS DOS VIVES TÚ?

LA EXCRECIÓN

 Atención:

Por si quieres saber un poco más, haz clic.

TILDES, TILDES, TILDES

 Os propongo repasar las normas de acentuación. 

Tenéis que elegir y copiar en la libreta (tarea para cas) 10 ejemplos de cada actividad.

También vamos a repasar otras categorías gramaticales que hemos estudiado.

LA SANGRE Y SU CIRCULACIÓN POR EL CUERPO

 

Y ahora que ya has estudiado, empiezan las preguntas, ¡cuidado con el tiempo!

EL SISTEMA CIRCULATORIO

 

ESQUEMA:

AULA VIRTUAL

 

Guia de uso Aula Virtual 4 Familias

https://empantallados.com/

DEDICADO A VEGA D. Y A BRENDA

 Me encantan vuestros dibujos; ¿por qué no utilizarlos para estudiar?

¡Atención!

Hay muchos libros que nos hablan de este método y nos dan ideas de cómo llevarlo a la práctica.

En clase hablamos más de ello.

EL SANDWICH DE MARIANA

 En nuestra clase, Helena nos ha hablado del gravísimo problema que supone el bulling en los centros educativos. Y nos ha dejado muy claro que quien acosa es culpable pero quienes lo saben y no lo cuentan, también lo son.

Por el bien de quien lo sufre (necesita ayuda urgente)  y también de quien acosa (también necesita ayuda), es necesario contarlo a un adulto en quien confíes ¡ESTO NO ES SER CHIVATO/A!

RAZONES PARA LA ESPERANZA

 

Seguimos adelante con nuestro proyecto: ahora debemos esperar la respuesta a los correos enviados pero, mientras tanto podemos empezar a fabricar contenedores (MUY CHULOS) , para recoger los móviles y a decidir dónde los podemos colocar.

¿Os parece?

HIATOS Y DIPTONGOS

 Estos días hemos estudiado los hiatos y los diptongos y cómo se acentúan. Vamos a recordarlo:

Ahora solo te queda poner en práctica todo lo aprendido. Haz clic

MCD Y PROBLEMAS

¿Qué es …?

Vamos a practicar:

LA RESPIRACIÓN

LO QUE YA SABES

Esquema 

NECESITAMOS RESPIRAR

 En nuestra ciudad hay casetas en las que se están tomando muestras de la calidad del aire que respiramos. 

Vamos a conocer un poco más.

 CLIC 

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO DE DOS O MÁS NÚMEROS

Hoy en clase hemos hablado de los múltiplos  de dos números:

 El mínimo común múltiplo de dos números es un valor que nos puede interesar calcular. 

¿Cómo se hace?

Esta forma nos sirve para valores pequeños, pero si son altos, no es práctica; ¿cómo lo hacemos entonces?

REPASAMOS

 

BLANCANIEVES para "NIÑOS PERVERSOS"

 

Vas a escuchar y a la vez leer este cuento. El objetivo: fíjate muy bien en la puntuación.

RESUMEN

LA NUTRICIÓN

 

¿CUÁNTO VALES?

 

1º Busca en el diccionario las definiciones de las virtudes que te representan que has elegido.

2º Visionado del vídeo. Reflexión :¿Cuánto vales? 

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

 

ACTIVIDAD 1

INTENTAMOS HACER PAN

 

REPASAMOS LAS TABLAS