¿Has pensado en el consumo excesivo de ropa?
¿Podría ser esta la idea central de nuestro proyecto?
martes, 30 de enero de 2024
lunes, 29 de enero de 2024
sábado, 27 de enero de 2024
jueves, 25 de enero de 2024
PAZ, PAZ, PARA SIEMPRE PAZ: HISTORIA DE SADAKO SASAKI.
El 6 de agosto de 1945, Estados Unidos arrojó la bomba atómica en Hiroshima, Japón, con el objetivo de terminar la Segunda Guerra Mundial. En pocos minutos, más de 200.000 personas murieron a causa de la explosión. Sadako Sasaki sólo tenía dos años de vida cuando la bomba cayó en su ciudad. Era una niña feliz y enérgica y parecía que no le había afectado la explosión de la bomba, pero nueve años después desarrolló "la enfermedad de la bomba", es decir, leucemia. Cuando estaba en el hospital una amiga suya le trajo una grulla de papel y le contó la historia de la grulla.
Los japoneses creen que la grulla vive mil años. Si una persona enferma hace mil grullas de papel, los dioses le concederán su deseo de mejorarse.
Las grullas le aumentaron la esperanza a Sadako y entonces se puso a hacer grullas de papel con mucho entusiasmo. Sin embargo, lamentablemente ella falleció en octubre de 1955 después de haber hecho 644 grullas de papel. Los amigos y compañeros de Sadako continuaron su misión e hicieron el resto para completar las mil grullas.
Con la esperanza de que se pudiera evitar la guerra en el futuro, los niños juntaron dinero para construir un monumento a Sadako y a las grullas. Ahora hay una estatua de una niña sosteniendo una grulla dorada en sus brazos abiertos en el Parque de la Paz en Hiroshima. Cada año gente de todo el mundo hace grullas de papel y las manda a Hiroshima. El 6 de agosto, Día de la Paz, los niños de la ciudad cuelgan las grullas en el monumento con la esperanza de transmitir este mensaje a todo el mundo:
”Este es nuestro llanto. Esta es nuestra oración. Paz en el mundo.”
Me gustaría que las grullas del colegio llegasen a Japón este año en el verano. Será nuestra aportación como deseo de paz.
¿Os animáis a hacer grullas de papel?
Con la esperanza de que se pudiera evitar la guerra en el futuro, los niños juntaron dinero para construir un monumento a Sadako y a las grullas. Ahora hay una estatua de una niña sosteniendo una grulla dorada en sus brazos abiertos en el Parque de la Paz en Hiroshima. Cada año gente de todo el mundo hace grullas de papel y las manda a Hiroshima. El 6 de agosto, Día de la Paz, los niños de la ciudad cuelgan las grullas en el monumento con la esperanza de transmitir este mensaje a todo el mundo:
”Este es nuestro llanto. Esta es nuestra oración. Paz en el mundo.”
Me gustaría que las grullas del colegio llegasen a Japón este año en el verano. Será nuestra aportación como deseo de paz.
¿Os animáis a hacer grullas de papel?
Si haceis clik en la primera imagen, podréis ver más fotos del monumento a Sadako.
CLIC EN LA IMAGEN PARA LEER UNA HISTORIA RESUMIDA DE SADAKO.
miércoles, 24 de enero de 2024
DÍA INTERNACIONAL DE LA EDUCACIÓN
¿Puedes responder a estas preguntas?:
• ¿Qué has aprendido nuevo hoy?
• ¿Qué compañero o compañera de clase te preocupa?
• ¿Con quién has pasado el tiempo de recreo?
• ¿Has ayudado a algún compañero o compañera en alguna de las clases de hoy?
• ¿En qué clase has prestado más atención?
• ¿En qué clase el tiempo te ha pasado más rápido?
• ¿Qué te ha hecho sonreír en clase?
• ¿Qué palabra nueva has descubierto?
Tú tienes la suerte de vivir en un país en el que el estado obliga a las familias a escolarizar a sus hijos e hijas. Y además, te garantiza un centro escolar cercano a tu casa, o bien, te facilita el transporte para que puedas ir. Pero no en todo el mundo sucede lo mismo.
El 24 de enero se celebra el Día Internacional de la Educación,
una fecha proclamada por la Organización de las Naciones Unidas
(ONU) con el objetivo de concienciar a la población mundial acerca
de la importancia de la educación para conseguir los objetivos
contemplados en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.El objetivo 4 hace referencia a la educación: Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos.
viernes, 19 de enero de 2024
FRACCIÓN DE UN NÚMERO
Hoy Susi nos recuerda
- Cómo calcular la fracción de un número.
- Cómo se clasifican las fracciones y porqué.
miércoles, 17 de enero de 2024
LA CARA B.
PROYECTO DE ESTE TRIMESTRE
|
Ugur Gallen es el nombre del fotógrafo turco del que hemos hablado esta mañana.
Puedes hacer clic en la palabra para ver sus fotografías.
FECHAS A TENER EN CUENTA:
FRACCIONES
YA SABEMOS MUCHAS COSAS SOBRE LAS FRACCIONES: VAMOS A RECORDAR.
El curso pasado también habéis hecho cálculo de operaciones con fracciones. ¡Seguro que os acordáis!
Clic en la imagen para comprobarlo.
martes, 16 de enero de 2024
sábado, 13 de enero de 2024
TALLERES
Una muy buena oportunidad para pasar las tardes de invierno.
miércoles, 10 de enero de 2024
martes, 9 de enero de 2024
¡DÓNDE ESTÁ LA FELICIDAD?
La literatura cumple varias funciones, entre ellas transmitir ideas, valores y conocimientos. Desde la antiguedad, las culturas han compartido historias que tienen un valor simbólico o pedagógico. Estos cuentos breves han sido especialmente seleccionados para adolescentes. En ellos, se puede encontrar una variedad de estilos y mensajes que buscan no sólo acercar la lectura, sino que entregar mensajes edificantes.
1. El zar y la camisa - León Tolstói
Un zar estaba enfermo y dijo: - Daré la mitad de mi reino a quien me cure. Entonces, se reunieron todos los sabios y empezaron a discutir cómo curar al zar. Nadie sabía qué hacer. Sólo un sabio afirmó que se podía curar al zar. - Si se encuentra a un hombre feliz -dijo-, se le quita la camisa y se le pone al zar, éste se curará. El zar mandó que buscaran a un hombre feliz por todo su reino, pero por mucho que sus emisarios cabalgaron por todos sus territorios, no pudieron encontrarlo. No había ni uno que estuviese satisfecho de todo. Uno era rico, pero estaba enfermo; otro gozaba de buena salud, pero era pobre; otro era rico y gozaba de buena salud, pero su mujer era malvada, o bien sus hijos; todos tenían algún motivo de queja. Un día, a última hora de la tarde, el hijo del zar pasaba junto a una pequeña isba y oyó a alguien que decía: - Gracias a Dios he trabajado bastante, he comido cuanto necesitaba y ahora me voy a la cama. ¿Qué más puedo pedir? El hijo del zar se alegró, ordeno que le quitasen la camisa a ese hombre, que le diesen una cantidad de dinero a modo de compensación, todo el que quisiera, y que llevaran la camisa al zar. Los emisarios fueron a ver al hombre feliz y quisieron quitarle la camisa; pero ese hombre feliz era tan pobre que ni siquiera tenía camisa.
Este cuento pertenece a Libros rusos de lectura que publicó León Tolstói (1828 - 1910) en 1872, el primer proyecto en su país para proveer de material pedagógico a las escuelas.
De esta manera, cumple una labor didáctica. Intenta enseñar a los jóvenes que la verdadera felicidad radica en la percepción que se tiene sobre las cosas y no en los bienes materiales o circunstancias que rodean a las personas.
lunes, 8 de enero de 2024
viernes, 5 de enero de 2024
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